NormanDiMaths 53 (Bulletin) SDM, Cycle 4, RE², PolNnor, EAM, C2+

NormanDiMaths : Bulletin numéro 53 du 06 mars 2026

Mesdames et Messieurs les professeurs,

Ce bulletin met en lumière un mois de mars particulièrement riche pour la discipline, avec en point d’orgue la semaine des mathématiques et de nombreuses initiatives dans les établissements.
Les nouveaux programmes de mathématiques du cycle 4 viennent d’être publiés avec une mise en œuvre à la rentrée prochaine pour la seule classe de 5e : nous aurons l’occasion de vous accompagner prochainement pour en faciliter la découverte et l’appropriation.
Le travail engagé dans le cadre du dispositif RE² se poursuit, notamment à travers l’exploration de l’environnement MathALÉA, en tissage avec le travail sur les automatismes, lui même en complémentarité d’un autre webinaire sur Éléa.

Enfin, constatant encore que certains enseignants ne connaissent ni Capytale, ni MathALÉA, ni Éléa, ni de nombreuses ressources saillantes et projets proposés par l’inspection pédagogique, nous sollicitons l’aide du professeur coordonnateur afin de contribuer à combler ce manque d’information. L’objectif n’est pas d’imposer, mais d’élargir la connaissance de ressources disponibles lorsque des besoins s’expriment en entretien, notamment sur des sujets pour lesquels nous avons déjà tenté d’apporter des réponses.

Les IA-IPR de mathématiques

S’informer

Calculatrices à l’EAM dans le cadre d’un aménagement (EBEP)
La DEC devrait prochainement transmettre à vos chefs d’établissement une actualisation nationale concernant la calculatrice autorisée à l’EAM dans le cadre d’un aménagement d’épreuves (autorisation à priori d’utiliser la calculatrice habituelle utilisée par les élèves, ce qui vient contredire les informations du bulletin NDM 52).
Merci de vous rapprocher de vos chefs d’établissement pour en savoir plus.

Enseigner

Nouveaux programmes au cycle 4
Les nouveaux programmes de mathématiques ont été publiés au BO du 5 mars. Ils s’appliquent à la seule classe de 5e à la rentrée de l’année scolaire 2027-2028 et aux classes de 4e et 3e à la rentrée 2028-2029.
En savoir plus dans le fil d’actualités.

Banque de sujets de l’EAM
Quatre établissements ont partagé les sujets de leurs épreuves dans le cadre de l’EAM : n’hésitez pas à les rejoindre.
Attention, il n’y a aucune modération prévue. Par conséquent, il vous revient de contrôler le contenu des sujets et l’adéquation au descriptif de l’épreuve.
Prochainement aussi, cette rubrique sera protégée en accès : seuls les enseignants de l’académie pourront y accéder.
Lien vers l’article sur la banque de sujets.

Se former

RE² : MathALÉA
La rentrée de mars coïncide avec l’exploration des ressources de l’environnement MathALÉA, qui constitue le deuxième thème annuel des « Ressources à Explorer en Équipe » (RE²), après celui consacré à Capytale. Pour accompagner cette démarche, un webinaire est proposé le jeudi 12 mars, de 17h15 à 18h15.
Bien qu’il ne soit plus possible de bénéficier d’une convocation EAFC, il reste possible d’y participer en mode synchrone ou d’accéder à la captation vidéo en mode asynchrone.
Cette session abordera notamment les automatismes ainsi que la création de sujets blancs pour les parties concernées du DNB et de l’EAM.
Lien vers l’article sur RE² ou lien vers la page PolNNor.

Automatismes avec ELEA
En lien avec le travail mené autour des automatismes avec MathALÉA, le groupe PolNNor vous propose un autre webinaire intitulé « Travailler les automatismes en 3e avec Éléa ». Deux modalités sont proposées pour y assister : avec convocation EAFC ou en mode asynchrone
Lien vers la page PolNNor (inscription EAFC jusqu’au 15 mars).

Mieux communiquer : de la science à l’éloquence.
Deux sessions de formation portent l’ambition d’aider les élèves à débattre, argumenter, défendre leur point de vue au travers de sujets scientifiques et/ou sociétaux.
Un professionnel rompu à ce type d’exercices coanimera le stage.
Dates : 28 avril à Caen et 30 avril à Rouen.
Lien vers l’article de présentation (inscriptions).

Vie des maths

Semaine des mathématiques 2026 (du 14 au 25 mars)
Dans le cadre de la « Semaine des mathématiques » et via les « Rendez-vous de l’EAFC », une conférence aura lieu le 16 mars de 17h à 18h avec l’intervention de Mme Janvresse autour de la question : « Y a-t-il autant de nombres commençant par 1 que par 9 ? ». Cette conférence est ouverte aux enseignants et se déroulera en visioconférence.
Lien vers la page d’inscription de l’EAFC (inscription jusqu’au 12 mars).
Lien vers le site de la semaine des mathématiques « Égalités ».

Stage Math C2+ (Université de Caen)
Dans le cadre des stages d’observation en milieu professionnel pour les élèves de seconde, le laboratoire de Mathématiques Nicolas Oresme de l’université de Caen, organise un stage d’une semaine, adressé aux élèves motivés par les mathématiques et qui souhaitent découvrir le monde de la recherche mathématique et scientifique.
Lien vers l’article sur le stage Maths C2+ (inscription jusqu’au 19 mars).

Rallye de l’IREM de Rouen
L’IREM de Rouen organise pour la vingt-sixième fois, le rallye mathématique pour l’Académie de Rouen.
Ce rallye s’adresse à tous les élèves de 3e et 2e (générales et professionnelles) et aux CM2 et 6e de l’Académie.
Lien vers l’article sur le rallye de l’IREM (inscription avant le 9 mars).