Dans le cadre de la préparation des élèves aux examens, et notamment au DNB, le « bimathlon »est une action initiée dans l’académie de Nantes par Jean-Paul Clad, associant l’EPS et les mathématiques, qui peut être étendue à l’ensemble des disciplines nécessitant des révisions pour le DNB.

Cette action présente plusieurs avantages :

• Elle permet aux élèves de sortir du cadre habituel de la classe tout en restant engagés dans des activités de révision.
• Elle favorise l’apprentissage par le mouvement, en associant effort physique et mobilisation des connaissances.
• Son aspect ludique constitue un levier de motivation important, notamment pour les élèves les plus en difficulté.
• Elle peut intégrer une dimension de coopération ou de compétition, selon les objectifs recherchés.
• Elle encourage l’engagement, la persévérance et la gestion de l’effort dans un contexte différent.
• Elle facilite le travail interdisciplinaire et la cohérence des apprentissages.
• Elle contribue à réduire le stress lié aux examens en proposant une approche plus dynamique et dédramatisée des révisions.

Exemple de mise en oeuvre au collège jean Monnet de Flers :

• feuille de route enseignants ;
• atelier 2 (cookies)
• atelier 5 (résolution d’une équation)
• Livret élève