Webinaires PolNNor Webinaires du pôle numérique normands


Animées par les membres du PÔLe Numérique Normand (PolNNor) et des invités reconnus pour leurs expertises.

Tout au long de l’année, vous pouvez vous inscrire à différents webinaires concernant des usages pédagogiques du numérique. Les différents usages présentés sont en lien avec les compétences numériques attendues des élèves dans le cadre du CRCN et avec les gestes professionnels des enseignants en lien avec le CRCNE.
Une présentation de ces différents gestes est accessible via le lien suivant : 9 gestes d’enseignement avec le numérique

Ces webinaires étant enregistrés, vous avez la possibilité de les regarder à tout moment. Attention, si les replays sont anciens, certaines ressources présentées peuvent avoir évoluées.

Webinaires 2025-2026

Travailler les automatismes en 3e avec ELEA

Lors de ce webinaire, les points suivants seront évoqués :

  • Présentation d’un parcours ELEA à l’année sur le travail hebdomadaire des automatismes
  • Travail en autonomie avec la possibilité de refaire les questions proposées
  • Choix des questions en fonction de la progression pédagogique (répétition, anticipation, ….)
  • Objectifs de réussite par période pédagogique pour engager les élèves
  • Analyse des résultats élève par élève
  • Utilisation des résultats pour cibler très rapidement les questions les moins réussies
  • Facilitation du travail de l’enseignant en utilisant les fonctionnalités d’ELEA et des questions de MathALEA
  • Mutualisation du parcours utilisé pour une appropriation individuelle (avec accompagnement)

Les préinscriptions à ce webinaire sont à réaliser avant le 15 mars 2026

Date : lundi 27 avril de 17h15 à 18h15
Lien de préinscription (date limite le 15 mars) : https://extranet.ac-normandie.fr/so...
Formateur : Adrien Lefranc (PolNnor)

MathAléa Collège et Lycée

L’application MathALÉA constitue un incontournable des ressources numériques qui méritent d’être explorées en équipe pédagogique (projet RE2).
Lors de ce webinaire, les points suivants seront évoqués : MathALÉA et les automatismes (6è, 3è et 1è), création d’un sujet blanc (DNB ou BAC) et présentation de sujets aléatoirisés.

Capytale, un incontournable à connaître

  • Capytale pour le collège
  • Formateurs : Adrien Lefranc, Damien Louail, Sébastien Roussel (PolNnor)
    disponible en replay
  • Capytale pour le lycée
  • Formateurs : Virginie Garnier et Sébastien Schirm (PolNnor)
    disponible en replay

Webinaires 2024-2025

Intelligence artificielle (3 replays)

  • Explorer des possibles avec l’IA (temps 1)
  • Formateurs : Caroline Beaudet, Adrien Lefranc et Sébastien Schirm (PolNnor)
    disponible en replay
  • Travail personnel de l’élève à l’heure de l’IA (temps 2)
  • Formateur : Stéphane Rey (IAN)
    disponible en replay
  • IA, un outil pour le professeur (temps 3)
  • Formateurs : Nicolas Godmuse et Sébastien Roussel (PolNnor)
    disponible en replay

Eléa

  • Découverte et prise en main de la plateforme Elea pour enseigner les mathématiques
  • Formateurs : Adrien Lefranc et Nicolas Godmuse
    disponible en replay

Coopmaths

  • Découverte de Mathalea et Capytale
  • Formateurs : Gilles Mora et Eric Elter (Coopmaths)
    disponible en replay

Webinaires 2023-2024

Exerciseurs (MathAléa)

  • Illustration avec le trio CoopMaths-MathAléa-Capytale pour (construire des séquences autour des questions de la course aux nombres).
  • Formateurs : Gilles Mora (Normandie) et Stéphane Guyon (Montpellier)

    A noter : Coopmaths est lauréat du prix Serge Hocquenghem 2023.

Intéragir en direct avec des quiz

  • Illustration avec PanQuiz et Wooclap
  • Formateurs : Adrien Lefranc et Sébastien Roussel (PolNNor)

Résoudre un problème de façon collaborative

  • Illustration avec MathLive
  • Formateurs : Stéphane Rey (IAN)

Evaluer individuellement des productions numériques

  • Illustration avec Codabloc et Geogebra dans Capytale
  • Formateurs : Virginie Maquet et Adrien Lefranc (PolNNor)

Quiz collaboratifs

  • Illustration avec MathLive
  • Formateurs : Sébastien Roussel et Stéphane Rey (PolNNor)

Différencier, évaluer, réinvestir

  • Illustration avec scanscore et multimaths.
  • Formateurs : Adrien Lefranc et Sébastien Schirm (PolNNor).

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Publié le
par Patrick Boissière

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