Discipline Non Linguistique (DNL)


L’enseignement de type DNL a comme objectif de renforcer les compétences linguistiques des élèves par une utilisation transdisciplinaire, ici via les mathématiques, de la langue étrangère et de se familiariser avec la culture des pays où cette langue est parlée.

Cet enseignement est le lieu de convergence entre deux disciplines, et doit justement contribuer à un renforcement des compétences dans chacune d’entre elles.

Il ne s’agit ni de traduire le cours usuel dans une langue étrangère, ni de dispenser « en l’état » un cours destiné initialement à des élèves d’un autre pays, mais de mettre en œuvre une dimension interculturelle à travers la "DNL-attitude".

Quelques ressources et liens utiles :

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