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	<title>Math&#233;matiques</title>
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		<title>Tables rondes du sup</title>
		<link>https://mathematiques.ac-normandie.fr/Tables-rondes-du-sup</link>
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		<dc:date>2026-04-09T18:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;bastien Schirm</dc:creator>


		<dc:subject>Post-Bac</dc:subject>
		<dc:subject>Orientation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#034;Dans le cadre du continuum bac-3/bac+3, la D&#233;l&#233;gation R&#233;gionale Acad&#233;mique &#224; l'Information et &#224; l'Orientation propose pour la premi&#232;re ann&#233;e des Tables rondes du Sup, afin de pr&#233;parer et d'accompagner les lyc&#233;ens dans la construction de leur parcours d'orientation. Ces conf&#233;rences, inscrites dans le parcours &#171; D&#233;couvrir l'enseignement sup&#233;rieur par th&#233;matique &#187; (module du PRAF 76132), s'adressent aux professeurs de lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques, elles sont ouvertes aux psychologues de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://mathematiques.ac-normandie.fr/Orientation-49" rel="directory"&gt;Orientation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://mathematiques.ac-normandie.fr/Post-Bac" rel="tag"&gt;Post-Bac&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mathematiques.ac-normandie.fr/Orientation-69" rel="tag"&gt;Orientation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://mathematiques.ac-normandie.fr/sites/mathematiques.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH147/screenshot_2026-04-09_at_20-17-05_infos-orientsup-normandie---septembre-2025-45440_1.pdf-90533.png?1775759088' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='147' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#034;Dans le cadre du continuum bac-3/bac+3, la D&#233;l&#233;gation R&#233;gionale Acad&#233;mique &#224; l'Information et &#224; l'Orientation propose pour la premi&#232;re ann&#233;e des &lt;strong&gt;Tables rondes du Sup&lt;/strong&gt;, afin de pr&#233;parer et d'accompagner les lyc&#233;ens dans la construction de leur parcours d'orientation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces conf&#233;rences, inscrites dans le parcours &#171; D&#233;couvrir l'enseignement sup&#233;rieur par th&#233;matique &#187; (module du PRAF 76132), s'adressent aux professeurs de lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques, elles sont ouvertes aux psychologues de l'&#233;ducation nationale et CPE. L'enseignement sup&#233;rieur et sa complexit&#233; sera abord&#233; &#224; travers des pr&#233;sentations th&#233;matiques crois&#233;es, anim&#233;es par des intervenants de l'enseignement sup&#233;rieur, repr&#233;sentant des CPGE, des composantes de licence et de d&#233;partements de BUT ou d'&#233;coles sup&#233;rieures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces visioconf&#233;rences se d&#233;rouleront sous un format distanciel de 17h &#224; 19H, elles permettront des temps d'&#233;changes entre les enseignants du secondaire et les enseignants du sup&#233;rieur. Plusieurs th&#233;matiques seront abord&#233;es, telles que l'ambition des &#233;l&#232;ves, l'autonomie, l'&#233;galit&#233; filles-gar&#231;ons, les poursuites d'&#233;tudes, la professionnalisation des &#233;tudes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;Lundi 15 juin 2026-17H &#224; 19h, les &#233;tudes en math&#233;matiques dans l'enseignement sup&#233;rieur. Devenir &#233;tudiant, pr&#233;parer et accompagner le lyc&#233;en dans son projet d'orientation vers le sup&#233;rieur&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Les &#233;tudes de math&#233;matiques &#224; l'universit&#233;, les &#233;tudes de math&#233;matiques en &#233;cole d'ing&#233;nieur, les CPGE MP2I et MPSI, ainsi que le BUT sciences de donn&#233;es seront pr&#233;sent&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'inscription se fera jusqu'au 27 avril 2026&lt;/strong&gt; sur &lt;a href=&#034;https://extranet.ac-normandie.fr/sofiafmo/acarou/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/73789/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/76132|01|S3|2026-06-15_17:00:00|2026-06-15_19:00:00&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ce nouveau lien&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe Orientsup peut r&#233;pondre &#224; vos questions (&lt;a href=&#034;mailto:draio-orientation-sup@ac-normandie.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;draio-orientation-sup@ac-normandie.fr&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour rappel, en septembre 2025, Orientsup Normandie a diffus&#233; une brochure ci-apr&#232;s sur les &#233;tudes en math&#233;matiques en Normandie&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1410&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1410 lecteurpdf lecteufpdf-1410 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1410&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://mathematiques.ac-normandie.fr/docrestreint.api/1410/0b251f884d160b74bcd1abb427b71633023e4be9e4272737d018e009d25477c7/pdf/infos-orientsup-normandie---septembre-2025-45440_1.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1410 lecteurpdf lecteufpdf-1410 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1410&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Orientation </title>
		<link>https://mathematiques.ac-normandie.fr/Orientation</link>
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		<dc:date>2022-09-01T13:13:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrick Boissi&#232;re</dc:creator>


		<dc:subject>Orientation</dc:subject>
		<dc:subject>Cycle Terminal</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les m&#233;tiers des math&#233;matiques&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://mathematiques.ac-normandie.fr/Orientation-49" rel="directory"&gt;Orientation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mathematiques.ac-normandie.fr/Orientation-69" rel="tag"&gt;Orientation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mathematiques.ac-normandie.fr/Lycee" rel="tag"&gt;Cycle Terminal&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://mathematiques.ac-normandie.fr/sites/mathematiques.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH115/arton61-a6010.png?1760802981' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='115' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Choix de sp&#233;cialit&#233;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://www.horizons21.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Horizons 2021&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Parcoursup&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les attendus&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Les m&#233;tiers des math&#233;matiques&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://m.onisep.fr/recherche?context=metier%C2%AC_query_type=true&amp;search_onisep=true&amp;text=math%C3%A9matiques&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Recherche Onisep sur les mots cl&#233;s m&#233;tiers &amp; math&#233;matiques&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://www.onisep.fr/content/download/769765/file/ZOOM-MATHS_partenaires.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Zoom sur les m&#233;tiers, math&#233;matiques statistiques et informatique (2021, Onisep)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://smf.emath.fr/sites/default/files/old_site/zoom2.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Zoom sur les m&#233;tiers, math&#233;matiques et informatique(2015, Onisep)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;http://smai.emath.fr/spip/documents/metiers_maths_2006.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Zoom sur les m&#233;tiers, math&#233;matiques (2006, SMAI)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Paroles de math&#233;maticiennes et math&#233;maticiens&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://mathematiques.ac-normandie.fr/Une-conversation-mensuelle-avec-une-mathematicienne&#034;&gt;L'oreille math&#233;matique (s&#233;rie de podcast avec un math&#233;maticien ou une math&#233;maticienne)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Femmes et math&#233;matiques&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://filles-et-maths.fr/ressources/#brochure-parents&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Brochures du site filles-et-maths.fr&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9654;&#65039; &lt;a href=&#034;https://owncloud.apmep.fr/index.php/s/pESzNpRpZzfCZdg/download/Exposition%20Portraits%20de%20math%C3%A9maticiennes.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Exposition Portraits de math&#233;maticiennes, APMEP Orl&#233;ans-Tours&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9654;&#65039;Au travers de 12 portraits de chercheuses, enseignantes-chercheuses et ing&#233;nieures dans les sciences du num&#233;rique, croqu&#233;es par le crayon de L&#233;a Castor, l'Institut des sciences de l'information et de leurs interactions (INS2I) du CNRS a souhait&#233; mettre en avant la diversit&#233; des recherches en sciences du num&#233;rique et contribuer &#224; briser les st&#233;r&#233;otypes qui dissuadent les femmes de s'engager dans cette voie. Ainsi est n&#233;e une bande dessin&#233;e &lt;a href=&#034;https://www.ins2i.cnrs.fr/fr/les-decodeuses-du-numerique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Les d&#233;codeuses du num&#233;rique &#187;&lt;/a&gt;. Elle se trouve en consultation libre, avec des ressources compl&#233;mentaires, pour les classes, pour le personnel enseignant et pour les &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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