Mathématiques

EAM 2027

Patrick Boissière — 2026-09-18T11:00:00Z

Texte de référence : https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Special4/MENE2622640N

Première partie
Elle évalue la maîtrise des automatismes mathématiques à l'aide d'une liste de questions à réponses courtes.

Deuxième partie
Elle comporte deux ou trois exercices indépendants les uns des autres permettant d'évaluer les connaissances et compétences mobilisées dans l'activité mathématique.

L'usage de la calculatrice n'est pas autorisé pour l'ensemble de l'épreuve.

Maîtrise de la langue
Compétence indispensable pour rendre compte de connaissances et de capacités de raisonnement, la maîtrise de la langue est évaluée en mathématiques comme dans l'ensemble des disciplines. À ce titre, elle doit faire l'objet d'une attention particulière dans la mise en œuvre et dans l'appropriation du programme d'enseignement.
La maîtrise de la langue est prise en compte à hauteur de deux points sur vingt, dédiés à la maîtrise des normes orthographiques et syntaxiques ainsi qu'à la capacité à formuler un raisonnement et à utiliser un vocabulaire juste et adapté. Les attendus et observables rédactionnels sont précisés en annexe de la présente note de service.

Précisions de l'inspection générale

Pour la première partie, le format QCM est désormais écarté.
À partir de cette nouvelle session, ce sont les listes des automatismes des nouveaux programmes de seconde et première qui seront évalués (commune à l'ensemble des profils : avec EDS, sans EDS et techno).

EAM : banque de sujets

Patrick Boissière — 2026-09-11T06:00:00Z

Métropole

Épreuves de rattrapage du 11 septembre 2026

Centres étrangers

Épreuves du 8 juin 2026

Amérique du Nord

Épreuves de rattrapage du 11 septembre 2026

Épreuves du 1er juin 2026

Modération pour la banque de sujets additionnels

Cette banque de sujets provient des établissements de l'académie.
Ces sujets ne sont pas modérés. Par conséquent, il vous revient d'en vérifier le contenu et l'adéquation au descriptif de l'épreuve.

Un grand merci aux établissements qui contribuent à l'actualisation de cette base.

Enseignement de spécialité

Sujet 1

Sujet 2

Sujet 3

Télécharger un corrigé.

Enseignement spécifique

Sujet 1

Sujet 2

Sujet 3

Voie technologique

Sujet 1

Télécharger un corrigé.

Sujets zéro (officiel)

À partir de cette page
Liste des automatismes

Oral de rattrapage au baccalauréat

Patrick Boissière — 2026-07-01T17:35:00Z

Lors des épreuves du second groupe, le candidat se présente à deux épreuves orales dans deux disciplines qu'il choisit parmi celles qui ont fait l'objet d'épreuves écrites au premier groupe, y compris les épreuves anticipées.

Voie générale (EDS mathématiques) :
Page éduscol : https://eduscol.education.fr/725/presentation-du-baccalaureat-general.
Fiche pratique pour les examinateurs

Voie technologique (EDS PCM) :
Page éduscol : https://eduscol.education.fr/741/presentation-du-baccalaureat-technologique.
Fiche pratique pour les examinateurs

Nouveaux programmes, LYCÉE GT , rentrée 2026

Sébastien Schirm — 2026-06-16T12:40:00Z

Générateur interactif de progressions (2^e)

Ressource de l'académie d'Orléans-Tours : edurl.fr/geneprog

Ressources du webinaire

Télécharger la présentation

Au BO du 2 avril 2026, les nouveaux programmes de mathématiques ont été publiés.
Ils entreront en vigueur selon le calendrier suivant :
classe de seconde générale et technologique : rentrée 2026-2027
classe de première générale et technologique : rentrée 2026-2027
classe de terminale générale et technologique : rentrée 2027-2028

Seconde générale et technologique

Première générale : Enseignement de spécialité

Première technologique

Première générale : Intégré à l'Enseignement Scientifique

Terminale générale : Enseignement de Spécialité

Terminale technologique

Terminale générale : Option de Maths Complémentaires

IREM de CAEN et de ROUEN : séminaires 2026-2027

Sandrine Blanc — 2026-06-15T01:07:00Z

Séminaire de l'IREM de Rouen Normandie
* L'IREM de Rouen organise le 5 mai 2027 une journée consacrée à des ateliers animés par certains de ses groupes.

* Un temps de 2h délocalisé est prévu au Havre les mercredis 7 avril et 14 avril de 9h30 à 11h30
Présentation et expérimentation des activités développées par le groupe IREM « médiation à l'école ». Ces activités comportent toujours une part collective, avec une forte attention aux différenciations utiles pour impliquer tous les enfants. Elles ont été expérimentées dans différents contextes (notamment REP+) du cycle 2 au lycée, y compris en ULIS.

Participation libre
Possibilité d'avoir une convocation de la part de l'EAFC (en nombre limité) via la page dédiée, onglet « Conférences et recherches mathématiques »

Prochains séminaires de l'IREM de Caen Normandie

Les prochains temps de formations de l'IREM de Caen Normandie seront organisés aux dates suivantes :
* Vendredi 13 novembre de 14h30 à 16h30

Histoire des mathématiques

Intervenants : Pierre Ageron, François Plantade, Marine Lebreton

* Vendredi 29 janvier de 14h30 à 16h30

Mathématiques et numérique

Intervenants : Leboucher Guillaume, Roullier Vincent, Reyssat Eric, Colas Mathilde

* Vendredi 19 mars de 14h30-16h30

DNL

Intervenants : Heurtault Romain, Jenvrin Odile

* Vendredi 9 avril de 14h30-16h30

Histoire des mathématiques

Intervenants : Ageron Pierre, Plantade François, Lebreton Marine

* Vendredi 14 mai de 14h30-16h30

Rallye dynamique virtuel

Intervenants : Huet Jérôme, Giangrande Gérald

* Vendredi 28 mai et samedi 29 mai

Colloque de la commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques à Caen

ll sera possible d'y participer en vous rendant sur le campus 2 de l'université (bâtiment Sciences 3, salle S3-3035) ou bien en en visio (merci de nous contacter à l'adresse irem@unicaen.fr pour obtenir le lien d'accès à la visio).
Il est aussi possible de se pré-inscrire via l'EAFC au parcours « Enseigner les mathématiques au XXIe siècle », onglet « conférences et recherches mathématiques »

La participation est libre et gratuite.

Les dates et thèmes généraux des prochaines séances du séminaire sont disponibles sur le site de l'IREM de Caen.

Impact du numérique sur l'environnement

Sébastien Schirm — 2026-06-13T08:00:00Z

L'association Interparc Normand organise une visioconférence sur l'impact du numérique auprès des lycéens et collégiens des 4 Parcs naturels régionaux normands (Boucles de la Seine normande, Marais du Cotentin et du Bessin, Perche et Normandie-Maine) dans le cadre de la Fête de la Science 2026. Cet événement organisé par les 4 Parcs naturels régionaux normands est soutenu par la Région Normandie.
Le thème précis portera sur « L'impact du numérique sur l'environnement ».

Pour que la place des 4 PNR ait du sens, l'appel à manifestation d'intérêt aux collèges et lycées (publics et privés) est limité aux communes faisant partie de l'un des 4 Parcs naturels régionaux, ainsi qu'à leurs villes partenaires.

Les publics visés sont les collégiens et les lycéens entre la 4ème et la terminale.

L'intervention d'un expert du sujet, fondateur du collectif GreenIT, durera de 1h à 1h30 en 3 temps :

Déconstruire les idées reçues en matière de numérique,
Agir pour être efficaces et éviter les pièges du « greenwashing »,
Comprendre les enjeux environnementaux spécifiquement liés à l'IA et donner des clés pour une « IA Frugale ».

Un focus sera également fait sur l'empreinte liée surtout à la fabrication des composants et à la consommation énergétique des grands modèles (abordant les aspects technique et industriel de la fabrication d'énergie).

D'après les disponibilités communiquées par l'intervenant, cette visioconférence pourrait avoir lieu soit le vendredi 2 soit le vendredi 9 octobre 2026, matin ou après-midi dans le cadre de la fête de la science.

La date limite des inscriptions est fixée au 11 septembre afin de pouvoir revenir vers les établissements assez tôt.

L'inscription se fait sur Adage, la sélection des établissements retenus se fera au regard du projet lié présenté.

BAC session 2026

Patrick Boissière — 2026-06-11T13:14:00Z

Centres étrangers

Sujet de l'enseignement de spécialité J1

Sujet de l'enseignement de spécialité J2

Amérique du nord

Sujet de l'enseignement de spécialité J1

Sujet de l'enseignement de spécialité J2

APMEP : Demi-journée des régionales normandes

Sébastien Schirm — 2026-02-12T14:00:00Z

Comme chaque année, l'APMEP organise un temps d'échanges et de rencontres ouvert à tous les enseignants de mathématiques de la maternelle à l'université.

Cette demi-journée aura lieu le mercredi 25 mars 2026 à partir de 13h30 à l'université de Rouen sur le site du Madrillet.

Pour y participer, vous devez vous inscrire sur le site de l'APMEP.

Goûter mathématiques

Sébastien Schirm — 2026-01-07T11:00:00Z

Suite au succès de son premier goûter mathématiques, la régionale de l'APMEP de Haute-Normandie avec le soutien de l'IREM de Rouen organise son prochain goûter mathématiques le mercredi 28 janvier de 14h30 à 17h sur le site de la faculté des Sciences du Madrillet à Saint-Etienne du Rouvray.

Celui-ci portera sur le thème « Egalités » et entre en résonance avec le prochain thème de la semaine des mathématiques. C'est donc l'occasion de repartir avec plein d'idées à proposer auprès de vos élèves et vos collègues

Cet événement est ouvert sur simple inscription aux enseignants de mathématiques quel que soit leur niveau d'enseignement.

Pour s'inscrire, il faut compléter ce formulaire.

Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes

Sébastien Schirm — 2025-12-03T14:00:00Z

Présentation

Dans le cadre de la promotion des sciences et de l'égalité dans les filières scientifiques, nous organisons les Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes (RJMI) partout en France. Ces événements co-organisés par les associations Animath et Femmes & Mathématiques, et soutenus par de nombreux partenaires financiers tels que la Fondation Blaise Pascal, le Ministère de l'Education Nationale, Inria, ENS, et tant d'autres, sont destinés à promouvoir l'intérêt des jeunes, et plus particulièrement des jeunes filles, pour les mathématiques et l'informatique.

La prochaine date en Normandie est la suivante :

Université de Caen du 23 au 24 janvier 2026,

Les élèves peuvent s'inscrire directement en suivant ce lien : Inscriptions

Objectifs

Encourager la diversité dans les sciences : En montrant des modèles féminins dans des disciplines où les femmes restent sous-représentées, les RJMI visent à briser les stéréotypes de genre et à inspirer de nouvelles vocations.

Favoriser la découverte et l'exploration : Les participantes sont invitées à s'immerger dans le monde de la recherche mathématique et informatique à travers des ateliers interactifs, des conférences et des rencontres avec des chercheuses, chercheurs et professionnel·les.

Créer un espace d'échange : L'événement offre une plateforme pour dialoguer avec des scientifiques, poser des questions sur leurs parcours et leurs métiers, et en apprendre davantage sur les opportunités dans ces domaines.

Promouvoir des filières scientifiques et technologiques : En informant les jeunes sur les cursus, débouchés et innovations, les RJMI encouragent une réflexion sur leur orientation académique et professionnelle.