Campus de l'innovation

Sébastien Schirm — 2026-03-26T08:00:00Z

Le « Campus de l'Innovation » est un dispositif de communauté ouverte, collaborative et évolutive, au service de la transformation des pratiques éducatives, piloté par le bureau de l'innovation à la DGESCO. Un espace collaboratif, accessible sur la plateforme magistère, permet de valoriser des initiatives des personnels éducatifs et les mutualiser.

Les focus éditoriaux de mai et juin, dans le cadre du Campus, porteront sur la culture scientifique et l'égalité filles-garçons. (Voir dernière infolettre ci-dessous)

Pour alimenter la programmation autour de cette thématique, un appel à contribution est ouvert jusqu'au 10 avril.

Deux modalités sont possibles pour déposer une contribution :

Sur Grist : https://grist.numerique.gouv.fr/o/docs/forms/gWBQY14mMcbLjk6Ty2DB92/25
Via l'espace magistère du Campus (option à privilégier car une aide est proposée et cela permet aussi de mieux comprendre le fonctionnement du Campus et d'y contribuer avec des ressources ou via les forums) : https://partage02.magistere.apps.education.fr/mod/page/view.php?id=11960

Ce message s'adresse à tous les acteurs engagés dans des actions portant sur la thématique "culture scientifique et égalité filles-garçons" qui peuvent contribuer au campus en valorisant des actions qu'ils ont réalisées.

Pour information, les inspecteurs qui pilotent la mission « égalité filles-garçons » dans l'académie de Normandie sont :

Bénédicte IMBACH, IA-IPR EVS (benedicte.imbach@ac-normandie.fr)
Jean-Paul CLAD, IA-IPR de mathématiques (jean-paul.clad@ac-normandie.fr)

Webinaires PolNNor

Patrick Boissière — 2025-11-03T15:30:00Z

Animées par les membres du PÔLe Numérique Normand (PolNNor) et des invités reconnus pour leurs expertises.

Tout au long de l'année, vous pouvez vous inscrire à différents webinaires concernant des usages pédagogiques du numérique. Les différents usages présentés sont en lien avec les compétences numériques attendues des élèves dans le cadre du CRCN et avec les gestes professionnels des enseignants en lien avec le CRCNE.
Une présentation de ces différents gestes est accessible via le lien suivant : 9 gestes d'enseignement avec le numérique

Ces webinaires étant enregistrés, vous avez la possibilité de les regarder à tout moment. Attention, si les replays sont anciens, certaines ressources présentées peuvent avoir évoluées.

Webinaires 2025-2026

Travailler les automatismes en 3e avec ELEA

Lors de ce webinaire, les points suivants seront évoqués :

Présentation d'un parcours ELEA à l'année sur le travail hebdomadaire des automatismes
Travail en autonomie avec la possibilité de refaire les questions proposées
Choix des questions en fonction de la progression pédagogique (répétition, anticipation, ….)
Objectifs de réussite par période pédagogique pour engager les élèves
Analyse des résultats élève par élève
Utilisation des résultats pour cibler très rapidement les questions les moins réussies
Facilitation du travail de l'enseignant en utilisant les fonctionnalités d'ELEA et des questions de MathALEA
Mutualisation du parcours utilisé pour une appropriation individuelle (avec accompagnement)

Les préinscriptions à ce webinaire sont à réaliser avant le 15 mars 2026

Date : lundi 27 avril de 17h15 à 18h15
Lien de préinscription (date limite le 15 mars) : https://extranet.ac-normandie.fr/so...
Formateur : Adrien Lefranc (PolNnor)

MathAléa Collège et Lycée

L'application MathALÉA constitue un incontournable des ressources numériques qui méritent d'être explorées en équipe pédagogique (projet RE2).
Lors de ce webinaire, les points suivants seront évoqués : MathALÉA et les automatismes (6è, 3è et 1è), création d'un sujet blanc (DNB ou BAC) et présentation de sujets aléatoirisés.

Formateurs : Eric Elter et Gilles Mora (Coopmaths)
disponible en replay

Capytale, un incontournable à connaître

Capytale pour le collège
Formateurs : Adrien Lefranc, Damien Louail, Sébastien Roussel (PolNnor)
disponible en replay

Capytale pour le lycée
Formateurs : Virginie Garnier et Sébastien Schirm (PolNnor)
disponible en replay

Webinaires 2024-2025

Intelligence artificielle (3 replays)

Explorer des possibles avec l'IA (temps 1)
Formateurs : Caroline Beaudet, Adrien Lefranc et Sébastien Schirm (PolNnor)
disponible en replay

Travail personnel de l'élève à l'heure de l'IA (temps 2)
Formateur : Stéphane Rey (IAN)
disponible en replay

IA, un outil pour le professeur (temps 3)
Formateurs : Nicolas Godmuse et Sébastien Roussel (PolNnor)
disponible en replay

Eléa

Découverte et prise en main de la plateforme Elea pour enseigner les mathématiques
Formateurs : Adrien Lefranc et Nicolas Godmuse
disponible en replay

Coopmaths

Découverte de Mathalea et Capytale
Formateurs : Gilles Mora et Eric Elter (Coopmaths)
disponible en replay

Webinaires 2023-2024

Exerciseurs (MathAléa)

Illustration avec le trio CoopMaths-MathAléa-Capytale pour (construire des séquences autour des questions de la course aux nombres).
Formateurs : Gilles Mora (Normandie) et Stéphane Guyon (Montpellier)

A noter : Coopmaths est lauréat du prix Serge Hocquenghem 2023.

Intéragir en direct avec des quiz

Illustration avec PanQuiz et Wooclap
Formateurs : Adrien Lefranc et Sébastien Roussel (PolNNor)

Résoudre un problème de façon collaborative

Illustration avec MathLive
Formateurs : Stéphane Rey (IAN)

Evaluer individuellement des productions numériques

Illustration avec Codabloc et Geogebra dans Capytale
Formateurs : Virginie Maquet et Adrien Lefranc (PolNNor)

Quiz collaboratifs

Illustration avec MathLive
Formateurs : Sébastien Roussel et Stéphane Rey (PolNNor)

Différencier, évaluer, réinvestir

Illustration avec scanscore et multimaths.
Formateurs : Adrien Lefranc et Sébastien Schirm (PolNNor).

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Webinaires PolNNor

Ces webinaires étant enregistrés, vous avez la possibilité de les regarder à tout moment. Attention, si les replays sont anciens, certaines ressources présentées peuvent avoir évoluées.